他看到，当前，人工智能正深度嵌入教育全场景，不断重构教育和学习方式，重塑教师与技术间的协同关系，逐步构建起新型教育生态。
长度几毫米的飞虫，在两公里半径内都能被探测到。
当前，我国农业处于传统农业向现代农业快速转型过程中，小农户与种粮大户、家庭农场、合作社等新型农业经营主体并存。
负责该基地的河南农业大学信管学院副教授汪强，指着远处停放的几台崭新农机介绍，从耕地整地、播种、施肥、打药到收获、秸秆处理，再到下一季作物的播种，未来都将由这些智能驾驶的‘大家伙完成。
他看到，当前，人工智能正深度嵌入教育全场景，不断重构教育和学习方式，重塑教师与技术间的协同关系，逐步构建起新型教育生态。
长度几毫米的飞虫，在两公里半径内都能被探测到。
当前，我国农业处于传统农业向现代农业快速转型过程中，小农户与种粮大户、家庭农场、合作社等新型农业经营主体并存。
负责该基地的河南农业大学信管学院副教授汪强，指着远处停放的几台崭新农机介绍，从耕地整地、播种、施肥、打药到收获、秸秆处理，再到下一季作物的播种，未来都将由这些智能驾驶的‘大家伙完成。