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在钟睒睒看来,不要轻易承诺,一旦承诺要负起责任,要做长期利他的事,当前看是在帮扶别人,长远看也是在稳定自身的供应链。
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当AI无所不知、无所不答,人们不禁重新思考教育本质:学生要学什么?老师要教什么?当算法接管存量知识,批判性和创造性思维的重要作用愈发凸显。
脑机接口涉及神经科学、材料工程与人工智能等多个学科,整个产业的理论研究和临床实验都需要跨学科复合型人才的支撑。
尽管我们已经发现了一些规律,但这仅仅是‘冰山一角,还有更多谜题等待我们研究。
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