来源:网络 责编:admin 时间:2025-08-17 16:52:16
相关论文发表于最新出版的《化学》杂志。
2024年政府工作报告就提出开展人工智能+行动。
当AI无所不知、无所不答,人们不禁重新思考教育本质:学生要学什么?老师要教什么?当算法接管存量知识,批判性和创造性思维的重要作用愈发凸显。
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