原则上，小学一到四年级每学年不少于6课时，小学五、六年级每学年不少于10课时，初中七、八年级不少于每两周1课时，高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周一课时。
呼声最高的，是尽快遏制行业内卷式竞争。
要把大面积提高单产贯穿全年粮食生产全过程，针对作物生育时期明确主攻目标、提产措施、技术要点等，环环紧扣一招不落推进落实。
一项项制度创新，不断释放政策红利，稳定了产业链，畅通了供应链，持续优化营商环境，让企业出海发展增强竞争优势，推动外贸进出口降本增效、提质发展。