此外，这种投资具有乘数效应，新设备投入还会催生配套服务需求，形成硬件投资+服务增值的复合增长极，使投资从单纯的规模扩张转向价值创造驱动。
AI时代，教育应培养思辨力，培育创新力，帮助孩子找到创造的乐趣。
二是对AI解决问题思路的认知问题。
这样的案例不在少数。
此外，这种投资具有乘数效应，新设备投入还会催生配套服务需求，形成硬件投资+服务增值的复合增长极，使投资从单纯的规模扩张转向价值创造驱动。
AI时代，教育应培养思辨力，培育创新力，帮助孩子找到创造的乐趣。
二是对AI解决问题思路的认知问题。
这样的案例不在少数。