他看到，当前，人工智能正深度嵌入教育全场景，不断重构教育和学习方式，重塑教师与技术间的协同关系，逐步构建起新型教育生态。
中国嫦娥六号任务从月球南极艾特肯盆地内的阿波罗撞击坑采回了人类第一份月背样品。
以自动炒菜任务为例，在盘古具身智能大模型具身Agent（智能体）框架下，机器人可以自主完成从场景理解、自然语言指令识别、任务规划的具身规划，到双臂协同、自主执行、可泛化操作的具身执行的全流程任务。
一系列技术手段在本次调查中发挥了重要作用。
他看到，当前，人工智能正深度嵌入教育全场景，不断重构教育和学习方式，重塑教师与技术间的协同关系，逐步构建起新型教育生态。
中国嫦娥六号任务从月球南极艾特肯盆地内的阿波罗撞击坑采回了人类第一份月背样品。
以自动炒菜任务为例，在盘古具身智能大模型具身Agent（智能体）框架下，机器人可以自主完成从场景理解、自然语言指令识别、任务规划的具身规划，到双臂协同、自主执行、可泛化操作的具身执行的全流程任务。
一系列技术手段在本次调查中发挥了重要作用。