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在姜立峰看来，AI对科研效率的提升主要体现在三个层面。

科研要顶天立地，顶天是勇攀科技高峰，立地是造福千家万户。

作为教育体系的有机组成，校外教育机构应积极探索创新教育范式，为校内教育提供有益补充。

与小农户相比，合作社、种粮大户等新型农业经营主体生产经营规模大、产量大，阶段性储粮规模大，建设标准储粮设施可以自用，还可以为周边农户提供烘干、代储、销售等服务，引导小农户与现代农业产业链深度融合。