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算法的背后，是一个个具体的人。

当AI无所不知、无所不答，人们不禁重新思考教育本质：学生要学什么？老师要教什么？当算法接管存量知识，批判性和创造性思维的重要作用愈发凸显。

这些不同类型的中微子可相互转换，这种现象被称为振荡，提供了中微子具有质量的有力证据。

物流领域降本增效还有较大的改善空间。