李天驰坦言，长期以来，教育行业一直存在不可能三角现象，高质量、大规模、低成本往往难以兼顾，而AI教师的出现，有望打破传统教育的时空限制，极大延展教育深度和广度，让教育千人千面成为可能。
农情数据也应打破孤岛困局，搭建全国性大数据平台，统一数据采集标准，让分散在田间地头的温度、墒情、长势等数据汇聚成有价值的数字土壤。
基础研究经费占全社会研发经费支出比重为6.57%（2024年提升至6.91%），排名第34位。
【链接·新发展阶段】新发展阶段是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段。