4月10日，广东正式发布推进中小学人工智能教育落地的两素养1纲要方案，明确中小学校的人工智能教育要求。
宁波大学科学技术学院学工部副部长孙喜英：设置了AI的简历优化实验室，为学生提供专业的简历诊断与优化服务，从排版设计、内容提炼到精准的岗位匹配。
其中，3月同比增长20.0%，比前两个月高出4.7个百分点，增速持续攀升。
自动化和机器人技术触手可及在汉诺威工博会上，从自动化到机器人的现代技术随处可见。
4月10日，广东正式发布推进中小学人工智能教育落地的两素养1纲要方案，明确中小学校的人工智能教育要求。
宁波大学科学技术学院学工部副部长孙喜英：设置了AI的简历优化实验室，为学生提供专业的简历诊断与优化服务，从排版设计、内容提炼到精准的岗位匹配。
其中，3月同比增长20.0%，比前两个月高出4.7个百分点，增速持续攀升。
自动化和机器人技术触手可及在汉诺威工博会上，从自动化到机器人的现代技术随处可见。