能否提供更有吸引力的产品？这的确是一个值得企业思考的问题。
二是参与方积极性仍需提升
原则上，小学一到四年级每学年不少于6课时，小学五、六年级每学年不少于10课时，初中七、八年级不少于每两周1课时，高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周一课时。
在9号线徐家汇站，大学生小王用VR眼镜体验了云逛博物馆：5G的高带宽让青铜器纹路都清晰可见。
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