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4月10日,广东正式发布推进中小学人工智能教育落地的两素养1纲要方案,明确中小学校的人工智能教育要求。
《意见》提出,强化全国信用信息共享平台信用信息归集共享总枢纽功能,坚持以共享为原则、不共享为例外,统一归集各领域信用信息,根据需求按规定向有关部门提供信用信息服务,定期开展归集共享质效评估。
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