及时用好国家政策，是一些企业的又一个期待。
不同领域的研究人员对AI的理解和应用能力存在差异，需加强对AI技术的普及和培训。
农业是最古老的产业，但各种现代科技都可以在农业上得到应用。
原则上，小学一到四年级每学年不少于6课时，小学五、六年级每学年不少于10课时，初中七、八年级不少于每两周1课时，高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周一课时。
及时用好国家政策，是一些企业的又一个期待。
不同领域的研究人员对AI的理解和应用能力存在差异，需加强对AI技术的普及和培训。
农业是最古老的产业，但各种现代科技都可以在农业上得到应用。
原则上，小学一到四年级每学年不少于6课时，小学五、六年级每学年不少于10课时，初中七、八年级不少于每两周1课时，高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周一课时。