原则上，小学一到四年级每学年不少于6课时，小学五、六年级每学年不少于10课时，初中七、八年级不少于每两周1课时，高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周一课时。
在乐聚（深圳）机器人技术有限公司，技术人员在调试人形机器人夸父（新华社记者梁旭摄）乐聚的目标一直很明确，我们不只是要做一台能跑能跳的人形机器人，而是要真正推动人形机器人赋能千行百业。
周建士点赞的，正是今年春耕期间，河南农业大学科技小院的师生们给张庄里村带来的农业新质生产力。
行至监测点，双方用深水取样器沉入指定水深区域采集水样，混匀、静置、过筛后，再将水样均分，带回各自实验室分析。