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李天驰坦言,长期以来,教育行业一直存在不可能三角现象,高质量、大规模、低成本往往难以兼顾,而AI教师的出现,有望打破传统教育的时空限制,极大延展教育深度和广度,让教育千人千面成为可能。
在人工智能、量子信息、脑科学等前沿领域,要瞄准未来科技和产业发展制高点锻造长板。
在中越双边技术转移工作机制等推动下,从技术示范推广到合作平台建设,从青年人才培养到联合研究开发,中越携手同行,相互成就。
二是数据要素流通与赋能。
各地区在制定政策时注重企业需求导向,确保政策看得懂、用得上,实实在在为民营企业搬开发展路上的绊脚石。
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